第一部分：专业概要

一、专业简要描述

主要研究个人、机构、政府如何获取、支出以及管理资金和其他金融资产的资源配置。具体包括银行、证券及保险理论与实务；货币市场、资本市场与国际金融市场理论与实务；金融宏观调控及金融经济理论与实务；融风险管理理论与实务等。专门培养银行家、证券分析师、投资理财顾问、风险投资家、CFO等高级管理人员。

二、专业特色亮点

本专业突出工金融合，打造工金型金融人才。依托学校以工为主，紧密契合区域经济特点，以微观金融为优势方向，构建重交叉、强应用、讲实践、求创新的工金融合培养模式。

本专业创建321模式，培养应用金融分析师。遵循金融以实践为本，融入全球视角金融分析，构建“三个体系、两个计划、一个基地”321模式为支撑的体系。

第二部分：专业介绍

一、专业解读

本专业以市场经济中的各类金融活动为研究对象，同时辐射到国民经济其他各部门，主要研究货币流通和信用活动、金融市场运行与投融资决策、金融产品定价及风险管理、金融机构经营管理和金融宏观调控等。本专业毕业生有较强的适应性与较宽的择业余地，适宜在金融机构、金融监管机构、企业及上市公司相关部门等工作。本专业经过多年发展，打造了基础宽厚、开放交叉的课程体系，形成了协同育人、强化实践、重视能力的专业特色，毕业生具有工作上手快、后劲足的特点。

二、专业优势

1.学科优势

本专业建于1995年，2010年获批应用经济学一级学科硕士点，2011年拥有省级应用经济学实践基地，2012年拥有国家级应用经济学实践基地，2013年于辽宁省本科专业评估位列金融学专业前25%，2014年获批金融硕士专业学位授权点，2018年获国家级及省级教改奖项，2019年获批辽宁省一流本科教育示范专业，2020年拥有省级虚拟仿真实践教学平台，2022年获批国家一流本科专业建设点。

结合本校以工科为主、配合多学科交叉的融合优势，侧重培养服务于金融行业的专门人才。依托国家应用经济学基地，有效利用学校资源与教育优势，强化金融创新实践能力，为市场输送实践能力强的创新应用型人才。放眼国际，融入全球视角金融分析体系，培养具有国际视野的特色人才。

2.科研成果

获批立项国家自然科学基金等科技项目3项，省市级和企业委托项目68项，获辽宁省哲学社会科学成果二等奖2项、三等奖3项，辽宁省科技进步二等奖1项，辽宁省教学成果一、二、三等奖6项。本学科教师出版专著13部，公开发表学术论文160余篇，其中CSSCI刊源论文19篇，SCI论文3篇，EI检索论文16篇。拥有一个国家级实践教育基地及多个省校级实践教育基地。拥有辽宁省经济社会发展研究重点基地和沈阳市经济社会发展基地。

3.师资力量

本专业专职教师分别毕业于天津大学、东北大学、辽宁大学、中南财经政法大学等知名院校，近7成的教师具有博士学位。本专业还聘任校外知名专家和学者为专业兼职教师，开展讲座或实践教学指导工作。

4.人才培养

金融学专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，具有过硬的政治思想素质，较强的人文、科技素养及跨文化交流能力和广阔国际视野，宽厚扎实的经济、金融理论基础，具备金融业务实践及金融管理与现代信息技术应用能力，能够胜任银行、证券、基金、信托、期货和保险等金融机构，以及监管部门、政府企事业单位等相关专业工作，具有深厚理论功底、精湛专业技能、良好综合素质和优秀人格品格的创新应用型金融人才。

5.办学定位

立足辽宁服务全国，侧重面向微观金融，依托学校以工为主的多科性学科群优势，将工程背景、技术与金融融合，以新商科为引领，培养基础宽厚扎实、实践能力强，掌握经济理论及方法，具备全球意识、协调与沟通、数据分析、风险管理与决策能力，具有较高专业素质，能够胜任银行、证券、保险、基金等金融机构及政府部门和企事业单位的专业工作，良好综合素质和优秀人格品格的创新应用型金融人才，建设成国家级一流本科专业。

6.办学特色

根据国家经济社会发展对应用经济学人才质量、结构的需求，本专业依托本校工科背景的学科交叉优势，以教学改革、科学研究、服务学生为工作主线，培养满足社会需求、具有创新创业能力的复合型金融类人才。

7.专业历史

本专业建于1995年，2010年获批应用经济学一级学科硕士点，2014年获批金融硕士专业学位授权点，2019年获批辽宁省一流本科教育示范专业，2022年获批国家一流本科专业建设点，其发展历程如图1：

图1 发展历程

8.课程体系

本专业构建经济理论、金融技能、信息知识交叉融合的课程体系。以省级金课“国际金融学”和“证券投资虚拟仿真实验”为核心，以产学合作为特色，构建实务类课程群，加大专业基于“行业投资”内涵的边界拓展；做精实践环节，突出实训模拟，吸纳行业导师开发实训课程；构建“五层递进，产学互动”的实践教学体系。课程总体系由通识教育、专业教育和实践教育构成，通识教育包括思政课、公共基础课、专题教育课和公共选修课，专业教育包括学科平台课、专业必修课、专业选修课和跨学科选修课，实践教育包括实验教学、课程实训、课程设计、专业实习和毕业设计。

其中，学科平台课按照金融学类教学质量国家标准设置课程。包括微观经济学、宏观经济学、政治经济学、计量经济学、会计学、统计学、金融学、财政学，金融学类教学质量国家标准要求这8门课程是金融学、金融工程、投资学、保险学专业的必设课。专业必修课按照金融学类教学质量国家标准设置课程。金融学类教学质量国家标准要求按照“5+x”模式设置专业必修。毕业生应修满160学分（第一课堂），其中课程教学（含：实验课）132学分，实践教学28学分。毕业生第二课堂应修满10学分。本专业选修课选16学分，跨学科选修课选16学分。

9.国际交流

学院与美国特拉华州立大学合作短期文化交流、“3+1+1”工商管理硕士办学项目，为金融专业学生提供了去国外留学与国际交流学习的机会。30%以上任课教师具有出国经历；多门本科核心课程全部开设中英文双语授课；学院现有全日制本科生900余人；各类硕士研究生110余人；硕士、本科外国留学生20余人。

10.比较优势

第一，从专业发展的角度。金融学涵盖了宏观层面和微观层面的分析，将定量分析和定性分析相结合，经济知识和数理技术相融合。第二，从复合型人才培养的角度。金融学专业发展到今天，金融创新是核心，它综合了现代金融理论、信息技术，使得本专业的毕业生适应能力强，具备复合型人才的特点。第三，从省内金融学专业的布点角度。2013年金融学本科专业评估位列全省第4名，2019年获首批辽宁省一流本科教育示范专业，2022年获批国家一流本科专业建设点。第四，从金融学专业的就业前景角度。本专业毕业的学生将来可以从事金融分析师、风险管理师、基金经理人、创投合伙人、投行合伙人、保荐人等年薪丰厚的职业，上市公司、企业投资部、金融机构和银保监局、证监局等相关政府部门也是就业方向，因而有着更宽阔的就业领域。第五，从人才培养和专业课程设置角度。经济学院拥有应用经济学国家级实践基地，与中国银行、辽宁股权交易中心、融盛财险股份有限公司等建立合作，为学生们提供良好的实践和学习条件。培养方案引入全球通用的金融注册分析师、风险管理师等相关课程，契合培养高级应用型金融专业人才的需要。

三、就业情况

1.就业主要方向：金融行业企业、工商企业、政府事业单位及升学、留学与创业等。5年平均数据显示，约30%的毕业生进入大型金融机构、国企、民企及跨国公司。在国内外升学人群中，被211以上学校与国外名校录取的学生比率呈上升状态。60%以上毕业生集中在辽沈地区就业，超过70%的毕业生进入银行、证券等各类企事业及服务业。

2.就业率

近5年，专业就业率基本保持在95%以上。

3.毕业生发展动态：

根据毕业生校友群跟踪调查，5年内本专业81%的毕业生年薪增长，56.4%的毕业生职务晋升。在10年及更长的考察期内，涌现出清华大学经管学院教授，教育部“长江学者青年学者”，招商银行沈阳分行副行长等众多行业精英。

4.外部评价

综合用人单位与麦可思调查分析报告：

（1）用人单位对毕业生的满意度达到93.15%，对其知识结构、独立工作能力、创新开拓能力的满意度分别为95.91%，90.45%和92.60%。

（2）外部对本专业学生最为集中的评价是“专业知识全面、踏实肯干，勇于创新、动手能力强以及良好的工作态度和团队协作精神”。